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mercredi 29 août 2012

Enseigner à partir de tâches complexes est généralement inefficace!!

Cette thèse de doctorat montre que l'enseignement à partir de tâches complexes est généralement inefficace comparativement à l'enseignement de tâche orientée du simple vers le complexe, et ce même pour des étudiants de niveau universitaire! Imaginons maintenant l'utilisation de cette stratégie avec des jeunes enfants de l'élémentaire! Comment provoquer l'échec scolaire = enseigner avec des tâches complexes!!!!!!!!!

Voici un extrait de la thèse : L’hypothèse générale de ce travail de recherche était de définir quel mode d’instruction favorise la comparaison des problèmes et par là même l’élaboration de connaissances générales. Il semble apparaître de nos résultats qu’un mode d’instruction hiérarchisé remplit cette condition (Dupays, 2011, p.131)