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lundi 23 mai 2011

Atelier JAM-1 au Colloque 2011 de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec Orford, les 26 et 27 mai 2011

Le soutien au comportement positif (SCP)

Steve Bissonnette, Ph.D., ps.éd., Carl Bouchard, Ph.D., professeurs, UQO et Normand St-Georges,
coordonnateur du programme SCP, Bureau des services à la jeunesse

Le SCP représente, en contexte éducatif francophone, une application du programme Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS), actuellement utilisé dans plus de 13 000 écoles un peu partout aux États-Unis (Bradley,Doolittle, Lopez, Smith et Sugai, 2007). Les effets positifs  du programme PBIS, tant sur le plan comportemental qu’académique, ont été largement démontrés. Après avoir participé à l’implantation de ce programme dans les écoles franco-ontariennes de la région d’Ottawa, l’équipe de recherche a décidé d’en faire l’expérimentation dans les écoles de la CS de la Rivière-Du-Nord. Lors de cet atelier, les grandes lignes du programme PBIS/SCP seront présentées ainsi que quelques résultats de recherches obtenus dans les écoles américaines et franco-ontariennes.


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